СРПСКИ ЈЕЗИК СА КУЛТУРОМ ГОВОРА
Онлајн настава из предмета Српски језик са културом говора убудуће ће се реализовати путем Google учионице.
Приступна шифра је: 4l5muf4
МЕТОДИКА РАЗВИЈАЊА ПОЧЕТНИХ МАТЕМАТИЧКИХ ПОЈМОВА
Код за google учионицу: jy2534c
МЕТОДИЧКЕ АКТИВНОСТИ ИЗ РАЗВОЈА ГОВОРА
МЕТОДИКА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА
МЕТОДИЧКЕ АКТИВНОСТИ ИЗ ЛИКОВНОГ ВАСПИТАЊА
Постављене је GOOGLE учионица. Код за приступање је 5vorm6r
МЕТОДИКА МУЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА
Metodika muzickog vaspitanja kroz istoriju
Metodika muzickog vaspitanja psihofizicke-i-muzicke-osobine-dece-predsk.uzrasta
Metodika muzickog vaspitanja stvaralacko-pevanje
Metodika muzickog vaspitanja didakticko-metodicki-sadrzaji
Metodika muzickog vaspitanja disanje-pri-prevanju
Metodika muzickog vaspitanja impostacija glasa kod dece predskolskog uzrasta
Metodika muzickog vaspitanja muzicke-igre
ОПШТА ПСИХОЛОГИЈА
Обавештавају се студенти прве године, да садржијима наставе из предмета Општа психологија, могу приступити преко Google учионице. Кôд предмета је osqyvwz.
Обавештење о предиспитним поенима, литератури и испитним питањима
ОСНОВИ ИНКЛУЗИВНОГ ВАСПИТАЊА И ОБРАЗОВАЊА
ПСИХОЛОГИЈА ДЕЧЈЕ ИГРЕ
ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА СТУДЕНТЕ ДРУГЕ ГОДИНЕ ЗА ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИЈА ДЕЧЈЕ ИГРЕ ПОСТАВЉЕНА ЈЕ GOOGLE УЧИОНИЦА.
КОД ЗА ПРИСТУПАЊЕ ЈЕ eygqmyk
ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ (ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТ)
МАТЕРИЈАЛ ЗА ВЕЖБЕ И ДРУГА ОБАВЕШТЕЊА У ВЕЗИ ОБАВЕЗА СТУДЕНАТА НАЛАЗЕ СЕ НА GOOGLE УЧИОНИЦИ. ПРИСТУПНИ КОД ЈЕ jqh77os
МЕТОДИКА ФИЗИЧКОГ И ЗДРАВСТВЕНОГ ВАСПИТАЊА
МАТЕРИЈАЛ ЗА ВЕЖБЕ И ДРУГА ОБАВЕШТЕЊА У ВЕЗИ ОБАВЕЗА СТУДЕНАТА НАЛАЗЕ СЕ НА GOOGLE УЧИОНИЦИ.
ПРИСТУПНИ КОД ЈЕ j67rciq
ЗА СВА ДОДАТНА ПИТАЊА КОНТАКТИРАТИ ПРЕДМЕТНОГ НАСТАВНИКА НА МЕЈЛ angelamesaros.zivkov@gmail.com
ОПШТА ПЕДАГОГИЈА
ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА СТУДЕНТЕ ПРВЕ ГОДИНЕ КОЈИ ШК. 2020/21. ГОДИНЕ СЛУШАЈУ ПРЕДМЕТ ОПШТА ПЕДАГОГИЈА
Обавештавају се студенти прве године, да садржијима теоријске наставе из предмета Општа педагогија, могу приступити преко Google учионице. Кôд предмета је 4izlxxs .
Такође, студенти који се не сналазе са приступом Google учионици, могу да се јаве предметном професору и путем мејла dzaferovicm@vaspitacka.edu.rs, како би добили инструкције о приступу и даљем раду.
МЕТОДИЧКЕ АКТИВНОСТИ ИЗ УПОЗНАВАЊА ОКОЛИНЕ
ПИСМЕНО ПРИПРЕМАЊЕ УСМЕРЕНЕ АКТИВНОСТИ ИЗ УПОЗНАВАЊА ОКОЛИНЕ
ПИСАНА ПРИПРЕМА ЗА УСМЕРЕНУ АКТИВНОСТ
ЕВАЛУАЦИЈА УСМЕРЕНЕ АКТИВНОСТИ ИЗ УПОЗНАВАЊА ОКОЛИНЕ
ПРЕЗЕНТАЦИЈА УСМЕРЕНЕ АКТИВНОСТИ
МУО-ПОЈАМ, ПРЕДМЕТ, ЦИЉ, ЗАДАЦИ И ОБЛАСТИ ПРОУЧАВАЊА
МЕТОДИЧКИ ПРИНЦИПИ У УПОЗНАВАЊУ ДЕЦЕ СА ОКОЛИНОМ
МЕТОДЕ ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА У УПОЗНАВАЊУ ДЕЦЕ СА ОКОЛИНОМ
ОБЛИЦИ ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА У УПОЗНАВАЊУ ДЕЦЕ СА ОКОЛИНОМ
СРЕДСТВА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА У УПОЗНАВАЊУ ДЕЦЕ СА ОКОЛИНОМ
ПОВЕЗАНОСТ МУО СА ОСТАЛИМ НАУЧНИМ ДИСЦИПЛИНАМА
ОСНОВЕ МУЗИЧКЕ ПИСМЕНОСТИ
Poštovani studenti,
Obaveštavam Vas da predispitne poene iz predmeta Osnove muzičke pismenosti možete steći na više načina slanjem pisanih materijala ili online ispunjavanja određenih zadataka:
- Osmišljavanje pokreta uz odabranu brojalicu uz upotrebu tela kao instrumenta(materijal poslati na mail)
- Sviranje zadatih pesama ( materijal će biti postavljen na sajtu Škole)
- Pevanje istih zadatih pesama ( materijal će biti postavljen na sajtu Škole)
- Aražiranje jednostavnih dečijih pesama i brojalica uz online izvođenje(Orfov instrumentarijum)
- Upotreba Orfovog instrumentarijuma kao vid muzičke dramatizacije odabranog teksta (priče, bajke, basne)
Настава ће се одвијати на адреси: https://meet.google.com/kvv-eptj-xnw
prof. dr Kristina Planjanin- Simić.
________________________________________________________
Елементи Орфовог приступа у музичком васпитању
Увод у елементарну музичку писменост. Музика, звук и тон
Орфов инструментаријум-ритмички инструменти
Мелодијски инструменти Орфовог инструментаријума
_________________________________________________________
Вежбе:
За предмет Основе музичке писмености – вежбе постављена је GOOGLE учионица.
Код за приступање је ox3lgci
ТЕЛЕСНИ РАЗВОЈ И ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ
Постављене је GOOGLE учионица. Код за приступање је aed2yf7
_____________________________________________________________
